2019年春季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾说过一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”！语文的重要性不言而喻。

语文，是最难学好的一个科目，是见效最慢的科目，也是对教师功力要求最高的一个科目！而学好语文，最好的方法就是多阅读。学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也没有用！

根据长沙市教育局《关于进一步推进“书香校园”阅读工作的通知》（长教通【2018】180）文件精神），结合学校实际情况，自2020年11月1日开始创建长沙市知源中学“书香校园”活动。学校给每个班级配备书架1个，励志丛书40本，励志电影20部，由学校统筹，教务处统一部署，安排专人组织实施。

12月15日，当冬日的暖阳照进知源的教室，老师和孩子们正安静的看着书，时不时老师会抬头看一看孩子们认真阅读的样子，一如“你们再看看书，我再看看你们”的美好，没有话语中的离别，知源阅读日安静翔实。

同学们8:20准时进入教室，从班级图书管理员处领取自己喜爱的书籍，可以探索浩瀚神秘的宇宙未来，亦可以追溯深沉厚重的人类历史，可以沉浸妙趣横生的小说世界，亦可享受意味无穷的诗歌美妙。两小时沉浸式的阅读后，学生们观看《我是演说家 数学之美》，在演说中拓宽视野。

下午，老师和同学们一起观看教育影片《驭风少年》然后一起讨论，撰写影评。“我尝试了，我得到了成功”“知识改变力量”“我们要做驭风少年，不屈服于命运”……

学生们积极参与，用笔写所感，没有朗朗的读书声，依旧书香飘满园。

优秀作品展示：

裂缝中的阳光

 ——观《驭风少年》有感

阴天之后总有续命的晴空。—题记

“有多少创伤卡在咽喉，有多少夜晚滴湿枕头，有多少你觉得不能够被懂的痛，只能沉默；有多少夜晚没有尽头，有多少寂寞无人诉说，有多少次的梦还没做，已成空。”亲爱的威廉，这是我想对你说的。我们明明同岁，我的十五岁“吾十有五而志于学。”而你的十五岁却是在黄沙漫天的干旱地区与你的父亲一起干活。

看完电影引起了我好多愁思。

等到黑夜翻面之后会是新的白昼。我们的出身不同，我出身在科技感十足的文明城市里，你却出身在一个无名无姓的小山村里。那里看起来就很难熬，那里没有水、没有电，没有一切我所能够想到的。可你，你却在那样艰苦的环境之下就着自己一点一滴的努力创造出一个奇迹。十五岁的你，本该与我一样，与我们一样，坐在宽敞明亮的教室里学习，可你的命运没有让你如此，但你坚信“我命由我不由天”，你坚信你可以做到。你的父亲很爱你，但因为家境实在是贫穷，不能供你跟你的伙伴们一样去上学。因为地处热带，气候炽热，没有水资源，根本无法使农作物生长。农作物是当地的人所有的经济来源，可常常不下雨，土地干裂，无法生长，一片大漠里都是黄沙弥漫。

等到海潮退去之后会是潮起潮落。父亲跟母亲商量了好久，还是打算送你去上学。他们没能走出小地方，但是把希望寄托在你身上，你天资聪颖，你的父母相信你一定可以不负所望地完成他们的心愿。十五岁的你对电学很感兴趣，没上学之前你就自己兼职为同村的叔伯修理一些收音机，你从小就很敏感。上了学之后，你更是对物理研究产生了极大的兴趣。因为条件不允许，家里没有灯，这样你就不能完成作业，家里已经没有多余的钱去买煤油灯了。你不想父母为难，便自己想办法。过了好久，你想到了——动力发电，你去垃圾厂翻找了好久，找到了一个废弃的电动机，你欣喜若狂，立马开始了改装实验，经过一个下午的努力，你终于制造出了动力发电机！你成功了！

不要害怕，阳光总会在每个缝隙散落进生命中不完美的角落。你把这个好主意告诉了爸爸，他听了一口允诺。可动力发电，如何来那么大的动力发电呢？你们想到了风力发电，在干旱地带树木少见，所以风沙大。你们迅速搭起了一座很高的木架子，你爬上去接好电线，用自行车的车链原理与风力结合在一起，将风力发电运用得淋漓尽致。就这样，当地的第一座抽水机诞生了，你成为了村民心目中的英雄，人们只要一想到抽水机就会想到你。后来，政府奖励了你一笔奖学金，你去了更好的地方学习。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”是金子总会发光的！

我很敬佩你，身处那样一个环境当中，如果是我，我会怎样呢？恐怕除了哭泣就是无奈吧。我们都应该向你学习，在最好的青春年华做最值得做的，我坚信“美好的未来在等我！”

                                                      1909班陈丹丹

阅读的目的是为了增加学生的阅读量，使学生掌握写作技巧，提高写作水平。也是为了使紧张的学生生活得到适当的放松。

通过阅读和观影，学生能潜移默化地受到教育，树立正确的人生观、价值观和世界观，以书中和电影中的主人公为榜样，努力学习，刻苦读书。