★ 桃李芬芳 ★

      为进一步提升我校的课堂教学质量，激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入，积极推进教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，积极弘扬我校的优秀教学传统，我校教研活动持续开展。
语文组教研活动分享
      窗外，拒霜花正绽放娇妍，银杏叶正迎风飘摇，粉的花，黄的叶，满眼都是自然，满眼都是美丽，秋冬总有它独有的魅力，让人忍不住多看几眼。
      窗内，语文教研组全体老师正热烈地开展教研活动。本次教研活动主要针对张玉婷老师<《大卫·科波菲尔》--米考博夫妇形象分析>公开课进行集体教研。张玉婷老师是本学期语文组引进的青年骨干教师，教学组织能力强，勇于尝试创新，对于教学实践有自己独特的领悟。

      首先由授课人高二语文组张老师分享了本次课的教学设计理念，在此次课堂上，以学生自主研读，小组合作探究，小组表演展示为主要方法，引领学生结合小说中具体情节，体会人物性格特点和典型意义，培养学生独立鉴赏人物形象的能力，通过对不同类型人物的解读，提升洞察社会的能力，逐步形成正确的价值观。接下来组内老师一起讨论，大家一致认为从整个课堂来看，本堂课教学实施过程非常好地完成了教学目标，很好的贯彻了以学生为主，教学相长课堂教学模式。分组讨论，学生分组展示，课堂氛围活跃，很好的贯彻了教师铺路架桥，引领学生分析问题，提升学生解决问题地能力；在轻松幽默的氛围下为全组的老师呈现了精彩纷呈的课程内容。最后全组老师提出了自己的合理化建议，通过全组的讨论和点评，进一步让课堂设计更加优化，课堂环节更加流畅。通过教研活动形式，全组老师通过集体智慧的碰撞，都有所收获。通过这样的集体教研活动，全体语文组一起学习，共同提升，希望呈现精彩纷呈的课堂给每一位知源学子。

理科组教研活动分享

      本学期，理科组以小组为单位集体备课，积极开设了以物理颜赛虎老师、化学申郡熙老师、生物艾月老师的公开课，在学校李临战校长、王清顺校长、教务处罗仲熊处长的带领下，理科组全体教师对上课老师的上课情况进行了交流和学习，肯定了三位老师扎实的教学功底，同时也对存在的问题给出了中肯的意见和建议，理科组全体教师都受益匪浅。
      本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。参加讲课的老师态度认真，思想上高度重视，课前准备充分，教学环节设计合理。每一位老师都能做到认真研究教材，研究学生，研究教法，并虚心的和同组有经验的教师请教，学习先进的方法和经验，可以说，每节课都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学，共同提高的目的，都取得了很好的成绩。本学期的教学活动，从某个侧面反映了我校教师的教学能力和教学水平有了更快地提高，与此同时，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。