长沙市知源中学2020年党建工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和全国、全省、全市教育、县教育局大会精神，持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以党的建设为引领，以法治和改革为驱动，凝聚全校师生及家长的力量和智慧，进一步把学校办成家长认可、学生喜欢的“好学校”和湖南省一流中学，全面落实立德树人的根本任务。
    二、工作目标　　
   （一）加强党的建设。落实全面从严治党的主体责任，牢牢掌握党对教育工作的领导权，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用、战斗堡垒作用。
  （二）加强学校精神文明建设。通过强化意识形态工作、德育工作、师德师风建设、创建文明标兵校园，让积极向上的校园文化成为学校教育的优质隐性课程，进一步促进学生全面发展、学校内涵发展。

三、工作措施

（一）突出政治建设，增强队伍的向心力

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，形成“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化开展机制，正确选人用人，引导教育干部群众不断提高政治站位，营造良好政治生态。

（二）加强思想建设，提高队伍的凝聚力

1.抓好理论学习。每月组织一次领导班子和中心组的专题学习；组织全体党员群众充分利用《红星云》《学习强国》APP开展网上学习，每季度召开一次全体党员大会开展专题学习，支部认真执行“三会一课”制度，开展好常态化学习；每月一次教职工大会，组织全体教职工开展学习。通过学习班、专家讲座、书记讲党课、网络学习打卡、学习竞赛等，把“党章党规”、十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、全国、全省、全市、全县教育大会精神的学习落到实处，切实做到学懂弄通，促进教职员工坚定正确的教育思想和发展理念，形成人人争当“四有”好老师的良好局面，促进干部综合治理能力提升。

2.抓细抓实思想政治工作。每月一次教职工大会，加强党史国史和形势政策教育，增强政治认同和落实立德树人的使命感责任感；加强对教职工的人文关怀和心理疏导，定期开展与教职工的谈心谈话活动，听取他们对学校发展的意见建议；积极为教职工排忧解难，加大对在职困难教职工的慰问帮扶力度，激发教职工为教育事业和学校发展而努力工作的主动性、积极性；加强对思想政治理论课的监控和指导，通过校长书记带头上思政课、强化思政课教师的学习培训、拓展思政课的形式和内容等举措，达到思政课更亲切、思想政治工作更实效的目标。

3.抓好意识形态工作。把意识形态工作同学校中心工作同部署同督查同考核，领导干部严格落实“一岗双责”，全体教职工要落实《意识形态工作责任状》；加强对学校主流媒体、师生和家长的自媒体以及学生社团活动的管控，杜绝不良事件的发生。将意识形态工作纳入班组和个人年度考核，学校每半年对意识形态工作落实情况进行一次集中评价和讲评。

4.抓好宣传工作。创新方法加强对新中国建设成就和中国梦的宣传，讲好中国故事，讲好身边好人的故事，实现社会主义制度和核心价值观如脑入心；加强对学校和学校好人好事的宣传，形成爱校、敬业、奉献的良好氛围。

（三）加强组织建设，增强队伍的战斗力

1.加强领导班子的组织建设。领导班子每两周一次党委会（或党委扩大会），一月一次专题学习，一年年度民主生活会，讨论工作、组织学习、开展批评与自我批评；加强班子成员的培训与学习提升。通过各项举措，确保领导班子干净担当，具有较强的领导力。

2.加强民主管理，推进依法治校。贯彻民主集中制原则，严格落实“三重一大”党委议事制度、教代会制度，落实党员和广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、选举权、监督权，拓宽党员意见表达渠道，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理中的积极性、主动性和创造性；积极推进党务、校务公开工作，确保长沙县教育系统校务公开先进单位的光荣称号。

3.突出支部的组织建设。党支部要加强对支部委员的业务培训，每月召开一次支部书记例会，每个季度对支部工作进行一次督查，7月份、12月份分别开展一次工作评比和讲评；要制度切实可行“五化”建设实施方案，加强党员的学习和教育，要创新落实“三会一课”和主题党日活动，做细做实支部星级评定、党员积分管理、“三示范”，推动支部工作上一个新台阶，提升支部在学校各项工作中的战斗堡垒作用。

4.做好组织发展工作。做好1名教师入党积极分子的培养发展工作；落实“双培养”工作，尤其是培养更多的青年骨干教师积极要求进步申请加入共产党组织。

5.落实好教师的考核工作。制定学校教师绩效考核方案，规范用人和激励干部担当作为。

6.创新开展“主题党日”活动。全校党员主题活动全年开展4次，活动要主题明确，形式创新，增强实效。

（四）严抓党风廉政建设，营造风清气正的育人环境

1.切实落实党风廉政建设责任制。严格落党支部书记的主体责任、纪委的监督责任、部门和领导个人的责任，要明确清单、制定切实可行的常态化督查制度和责任追究制度，每半年对党风廉政建设责任制落实情况进行一次集中评价和讲评；创新开展党风廉政建设教育，通过学习党规条例、廉政文化进校园等活动，进一步增强党员干部廉洁自律意识和提高拒腐防变的能力；抓好廉政风险提醒防范和内部巡察工作，重点监管招生招聘、食堂管理、违规补课和项目建设，杜绝任何形式的违规、腐败行为发生。

2.常态化落实对党员的教育管理。党员干部要带头贯彻落实中央八项规定和反“四风”的要求，杜绝工作中教条主义、形式主义、官僚主义、弄虚作假、软弱涣散等问题滋长，更要对以权谋私等腐败现象做到零容忍；落实党员积分管理办法和“党员亮身份”工作，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行岗位职责、岗位创先争优、到社区报到、志愿服务等进行过程管理和效果评价，并作为年度考核民主评议的重要依据；强化学习和培训，进一步增强教职工的法制意识和职业操守，提高干部治理学校的能力和水平。

3.严抓师德师风。领导干部落实“一岗双责”，全体教职工落实《师德师风责任状》，杜绝违规办学、征订教辅资料和违规补课等不良行为；将师德师风纳入班组和个人年度考核，学校每半年对师德师风工作落实情况进行一次集中评价和讲评，营造风清气正的校园生态。6月份开展一次“讲身边好老师故事、弘扬优秀师德师风”活动。

（五）抓好德育工作，落实立德树人根本任务

1.加强对德育工作的领导和指导。书记校长对德育工作要亲自抓，定期参加德育工作会，加强对教育过程的督查和评价。

2.加强德育队伍的建设。每个月举行一次德育工作主题研讨，年底召开一次全校德育研讨会；通过“请进来、走出去” 等方式加强培养、培训，优化德育队伍；进一步完善德育工作的评价机制，促进工作积极性提高。

3.增强德育工作的实效性。进一步发挥德育项目——“学生成长导师制”的引领作用，通过生涯规划教育等，让长沙市知源中学的每一个学子都能健康成长和得到适合的发展；强化主人翁意识，创造机会让每一个学生参与学校或班级的管理，提升学生自主管理的能力和水平；“五育并举”，充分发挥学生社团、“五大节”和系列主题教育活动的功能，把未成年人的思想道德建设融入学生的日常生活中，提升德育工作的针对性和实效性。生涯规划教育要努力创省市教育品牌。

（六）加强对群团工作的领导，形成学校发展合力

1.团委要常态化开展好未成年人思想道德建设工作，抓好团队组织的发展和教育，学生社团的发展和管理要上一个新台阶，发挥教工团支部作用，积极开展学习和活动，促共同提高。团委要继续创长沙县教育系统“红旗团委”。

2.工会要进一步发挥作用。要在校务公开、教职工队伍建设和文体活动方面创新思维和方法，当好教职工的“娘家”，发挥好学校与教职工之间的纽带作用。

（七）加强精神文明建设，促学校全面发展

1.创建“文明校园”。根据上级要求，实现文明创建与学校工作深度融合，抓细抓实每一项工作。2020年上半年，编写1～2本校本教材进课堂，每个月编辑一期《创建简报》。通过创建，倡导教职工移风易俗、文明置办婚丧嫁娶事宜，激励师生和家长深化社会主义核心价值观的学习，深化对学校“见贤思齐、自强不息”校园精神的理解和传播，促进学生全面发展、学校内涵发展。

2.做好综合治理和安全稳定工作。综合发挥人防、物防、技防的作用，协调好师生家长和村社等各方力量，全力做好校内安全保卫和校园周边整治工作，杜绝事故发生；规范办学行为，凡涉及师生切身利益的事情，坚持“三公”原则，确保良好的教育环境和校园的和谐稳定。

3.加强宣传工作。要完善宣传管理机制，创新学校宣传载体并加强管理，加大宣介新时代中国特色社会主义思想、中国梦和中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更好了解中国；加大对学校办学实绩、校友、师生及家长感人故事的宣传，让更多的人更好了解学校，宣传学校。